CPEIP Juan de Palafox · Fitero

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Historia

El Colegio Juan de Palafox, inaugurado en septiembre de 1987, es un centro público de Educación Infantil y Primaria ubicado en Fitero, un pequeño pueblo de Navarra. En 2011, se llevaron a cabo obras para mejorar el aislamiento térmico de las aulas. En 2023, finalizamos la ampliación del colegio con la adición de cinco aulas ordinarias.
Actualmente, nuestra comunidad educativa está formada por aproximadamente 25 maestros y maestras, 230 alumnos y alumnas, y 150 familias.

Funcionamiento de centro

Nuestro centro está formado por alumnado de las etapas de Educación Infantil y Educación Primaria. Nuestro horario lectivo con el alumnado, organizado en jornada continua, va de 9 h a 14 h. A las 15:30 h se inician las actividades de tarde voluntarias para el alumnado que se inscriba. El profesorado permanece en el centro hasta las 15:00 h. Actualmente, se oferta el modelo G con el Programa de Aprendizaje en Inglés (PAI).

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Quiénes somos

Un equipo formado por 27 maestros, comprometido con la formación de nuestros alumnos y alumnas, donde el aprendizaje y los valores van de la mano. Nuestro equipo docente trabaja con dedicación para brindar una educación de calidad, promoviendo un ambiente inclusivo y colaborativo. Juntos, construimos futuro.

Ikastetxea

Somos una escuela en constante crecimiento donde todas las religiones y culturas tienen cabida, se respetan y se valoran. El concepto de aprendizaje, a su vez, va sufriendo cambios importantes. Según el concepto actual, el aprendizaje se ve muy influido por el contexto en el que se sitúa y se construye activamente por medio de la negociación social con los demás. 

Con ello, la misión de este Proyecto de Dirección es consolidar la línea metodológica y pedagógica del centro, a la vez que se asegura el éxito educativo del alumnado.

La visión del proyecto enfoca al alumno, situándolo en el centro del proceso de enseñanza – aprendizaje, favoreciendo metodologías que desarrollan todas las competencias básicas y estimulando todo tipo de inteligencias, teniendo en cuenta el Diseño Universal del Aprendizaje (DUA). Queremos impulsar la cultura y asegurar el éxito educativo de nuestros alumnos a partir de un aprendizaje globalizado y significativo.

Los valores que nos definen entienden los entornos de aprendizaje deberían ser lugares en los que se fomente el aprendizaje constructivo y autorregulado, que el aprendizaje tenga en cuenta el contexto, y que el aprendizaje sea a menudo colaborativo.

En definitiva, queremos asegurar el éxito educativo para todo nuestro alumnado y superar cualquier desigualdad educativa, promoviendo nuestra cultura y el uso de la lengua castellana como elemento cohesionador de la comunidad educativa.